Az MTA Filozófiai Kutatóintézetének
 AKADÉMIAI-FILOZÓFIAI NYITOTT EGYETEME
TEOLÓGIA SZAK



 
 

LEDESMA, Diego (1519, Cuellar - 1575, Roma): spanyol katolikus teológus és bölcselő, jelentős pedagógiai író, a korai spanyol barokk skolasztika jezsuita iskolájának képviselője, a rend nevelési rendszerének egyik megteremtője, jezsuita szerzetes. Alcalá, Párizs és Leuwen egyetemein folytatott tanulmányai után, már ismert teológiatanárként lépett a jezsuita rendbe. Ettől az időtől haláláig a Collegio Romano falai között tanított dogmatikus teológiát, közben pedig egyik irányítója volt a jezsuita iskolarendszer és oktatási stratégia kimunkálásának. Ennek megfelelően Laynez generális tanácsadójaként ő dolgozta ki a Ratio studiorum tervezetét és a rendi kollégiumok számára több tantervet is készített. Elméletileg is jelentős, a Collegio Romano tanulmányi rendjét tárgyaló munkájában elsőként fogalmazta meg a jezsuita nevelés céljait, az alkalmazandó pedagógiai eszközök körét, a tanulmányok tárgyát, az egyes stúdiumok sorrendjét és azokat a teológiai megfontolásokat, amelyekre magát a teljes nevelési folyamatot építeni kell és lehet. L. neveléselméleti munkásságánál jóval szerényebb jelentőségű volt dogmatikai munkássága; a szentírási helyek hittani jelentőségéről jelentetett meg önálló munkát, készített egy összefoglaló bevezetést a katolikus tanítás világába, előadásainak és vitairatainak zöme azonban kéziratban maradt.

Fő művei: De divinis Scripturis quavis passim lingua non legendis, Köln: 1570.; Doctrina christiana 1-2., Köln: 1574.; De ratione et ordine studiorum Collegii Romani, Roma: 1579. Irodalom: C. G. Rodeles: Monumenta pedagogiae SJ., Madrid: 1901.; W. V. Bangert: A jezsuiták története, Osiris, Budapest: 2002. (HP)


címoldal
index-L